This is an outdated version published on 2021-06-17. Read the most recent version.

Pelatihan Pembuatan Jurnal Penelitian Pendidikan SMP Negeri 17 Tangerang Selatan

Authors

  • Gatot Kusjono Universitas Pamulang
  • Suprianto Suprianto Universitas Pamulang
  • Syamruddin Syamruddin Universitas Pamulang
  • Iman Lubis Universitas Pamulang
  • Ahmad Yani Nasution Universitas Pamulang

DOI:

https://doi.org/10.33753/ijse.v1i1.9

Keywords:

training; journals; education; investigation

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat bertujuan untuk mengadakan Pelatihan Pembuatan Jurnal Pendidikan bagi guru-guru SMP Negeri 17 Kota Tangerang Selatan. Sebagai tenaga professional, guru selain mendidik dan mengajar juga dituntut untuk mengungkapkan ide pikiran, gagasan dan kecerdasan intelektual dalam bentuk tulisan yang terpublikasikan. Kewajiban menulis merupakan bagian dari kinerja guru dalam rangka pengembangan keprofesian berkelanjutan sebagai sistem pembinaan karir dan prestasi kerja guru. Permasalahan yang dihadapi guru dalam meningkatkan kemampuan profesionalnya dalam hal menulis dan mempublikasikan hasil tulisannya akan menghambat guru dalam pencapaian angka kredit dan kenaikan golongan jabatan. Selain itu, setelah memiliki penelitian yang berkaitan dengan penelitian tindakan kelas maupun penelitian tindakan sekolah, guru juga kesulitan dalam mempublikasikan dalam jurnal ilmiah. Karena selain jumlah jurnal pendidikan yang sangat terbatas, guru juga harus mencari jurnal yang dikelola oleh perguruan tinggi. Itupun harus menunggu sangat lama dalam proses naskah guru bisa diterima. Melalui kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini, maka guru-guru SMPN 17 Tangerang Selatan akan memiliki kemampuan dalam menuliskan naskah ilmiah pada jurnal ber-ISSN. Selain itu Guru SMPN 17 maupun guru dari sekolah lainnya juga tidak mengalami kesulitan dalam mempublikasikan tulisannya karena SMP Negeri 17 sudah memiliki Jurnal Ilmiah INVESTIGASI yang akan menerima naskah ilmiah guru yang akan di publikasikan pada bulan Maret dan September setiap tahunnya. Luaran yang ditargetkan dalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini yaitu terpublikasi di jurnal ilmiah nasional ber issn serta publikasi koran nasional/lokal. Selain itu memberikan konstribusinya bagi keberadaan jurnal pendidikan yang dapat digunakan guru-guru dalam mempublikasikan karya ilmiahnya dalam dunia pendidikan.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Ishak, S. (2014). Cara Menulis Mudah. Elex Media Komputindo.

Junaedi, Fajar. 2017, Menulis Kreatif, Panduan Penulisan Ilmiah, Cetakan ke-2, Kencana, Jakarta.

Permen No.35 tahun 2010, “Petunjuk Teknik Pelaksanaan Jabatan Fungsional Guru dan Angka Kreditnya”.

Negara, P. M. N. P. A., & Nomor, R. B. (16). tahun 2009 tentang jabatan fungsional guru dan angka kreditnya.

Suprayitno, Adi, 2019, Pedoman Penyusunan dan Penulisan Jurnal Imiah, Deepublish. Yogyakarta.

Tsabit, A., Ramdhani, M. A., & Cahyana, R. (2012). Pengembangan Ganesha Digital Library untuk Wiyanto, A. (2012). Panduan Karya Tulis Guru. Galangpress Publisher.

https://mardiya.wordpress.com/2009/12/22/fenomena-guru-mentok-iva/.

Downloads

Published

2020-12-24 — Updated on 2021-06-17

Versions

How to Cite

Kusjono, G., Suprianto, S., Syamruddin, S., Lubis, I., & Nasution, A. Y. (2021). Pelatihan Pembuatan Jurnal Penelitian Pendidikan SMP Negeri 17 Tangerang Selatan. Indonesian Journal of Society Engagement, 1(1), 117–138. https://doi.org/10.33753/ijse.v1i1.9 (Original work published December 24, 2020)

Issue

Section

Articles