Pendidikan Bagi Generasi Milenial di SMA Almanar Azhari Islamic Boarding School Depok, Jawa Barat
DOI:
https://doi.org/10.33753/ijse.v1i1.10Keywords:
education; islam; milenial generationAbstract
Islamic education is sourced from the Qur'an and the Hadith of the Prophet SAW aims to form a complete human being, namely people of faith and pious to Allah SWT and to maintain the values ??of the lives of fellow human beings so that they can carry out their entire lives as determined by Allah SWT and the Apostles- Him, for the happiness of living in this world and the hereafter. To understand the nature of Islamic education, one must understand the historical elements of Islamic education itself. Studying the history of Islamic education is very important especially for Islamic religious students and Islamic leaders in this era of globalization and in this millennial era. Where technology is increasingly advanced, communication in cyberspace (the internet) is increasingly being accepted and spread in various regions and at all age levels. So by studying the history of Islamic education (the time of the Prophet Muhammad and the Khulafaurrasyidin) will be able to find out the cause of the progress and decline of Islam both from the way of education and the way of teaching.
Abstrak
Pendidikan Islam bersumber dari Al-Qur’an dan Hadits Nabi SAW bertujuan untuk membentuk manusia seutuhnya, yakni manusia beriman dan bertakwa kepada Allah SWT serta untuk memelihara nilai-nilai kehidupan sesama manusia agar dapat menjalankan seluruh kehidupannya sebagimana yang telah ditentukan Allah SWT dan Rasul-Nya, demi kebahagiaan hidup di dunia dan di akhirat. Untuk memahami hakikat pendidikan Islam, maka harus memahami unsur historis pendidikan Islam itu sendiri. Mempelajari sejarah pendidikan Islam sangatlah penting terutama bagi pelajar-pelajar agama Islam dan pemimpin-pemimpin Islam pada era globalisasi dan di zaman milenial ini. Dimana teknologi semakin maju, komunikasi di dunia maya (internet) semakin cepat diterima dan tersebar di berbagai daerah dan ditingkat semua umur. Sehingga dengan mempelajari sejarah pendidikan Islam (masa zaman Nabi Muhammad SAW dan masa Khulafaurrasyidin) akan dapat mengetahui sebab kemajuan maupun kemunduran Islam baik dari cara pendidikannya maupun cara ajarannya.
Kata Kunci: pendidikan; islam; generasi milenial
Downloads
References
Among Makarti, Pendidikan karakter berbasis tradisi pesantren. Jakarta: Rumah Kitab. (2014). Putra, Yanuar Surya. Theoritical Review: Teori Perbedaan Generasi. Vol.9 No. 18.Desember 2016.
Arikunto, Suharsimi dan Lia Yuliana. (2008). Manajemen Pendidikan, cet. ke-1, Yogyakarta: Aditya Media bekerjasama dengan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Yogyakarta.
Lalo, Kalfaris. Menciptakan Generasi Milenial Berkarakter dengan Pendidikan Karakter guna Menyongsong Era Globalisasi.Jurnal Ilmu Kepolisian Volume 12 Nomor 2 Juli 2018.
Mastuhu. (1999). Memberdayakan Sistem Pendidikan Islam, Jakarta: Logos,. Muhaimin, dkk.
Mike Frye, at all. (2002). Character Education Informational Handbook and Guide. Public Schools of North Carolina State Board of Education Department of Public Instruction Division of Instructional Services Character Education.
Nurina, Siti Hakim dan Aliffatullah Alyu Raj.Dampak kecanduan internet (internet addiction) pada remaja.Prosiding Temu Ilmiah X Ikatan Psikologi Perkembangan Indonesia.Octavia, Lanny dkk.
Rafid, R. (2018). Konsep Kepribadian Muslim Muhammad Iqbal Perspektif Pendidikan Islam sebagai Upaya Pengembangan dan Penguatan Karakter Generasi Milenial. JMP Online, 2(7), 711–718. Saputra, E. (2012).
Sawaluddin.Eksistensi PKN sebagai Pendidikan Nilai dalam Membangun Karakter Bangsa. Tingkap, VIII(2), 145–158. Sawaluddin.(2018). Konsep Evaluasi dalam Pembelajaran Pendidikan Islam. Jurnal AlThariqah, 3(1), 39–53. 2018.
Wahono, M. (2018). Pendidikan Karakter: Suatu Kebutuhan Bagi Mahasiswa di Era Milenial. Integralistik, XXIX(2), 1–8.
Downloads
Published
Versions
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2020 Indonesian Journal of Society Engagement

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.